切实提升数据质量是高校数据治理的根本目标。在掌握发现问题的方法。分析问题的手段处理问题的能力之余如何最终 让缺失的数据补起来。让错误的数据改过来,成为数据治理收尾的最关键,也是最有难度的环节。
对于信息中心而言,我们不生产数据, 我们是数据的搬运工”.数据来自师生,来自各业务部门,如何推动全校重视数据问题,参与解决数据问题,需要深入思考。
2020/04/09 14:30
本期我们邀请到,希嘉解决方案与技术咨询部总监一一瞿彬先生,从高校数据质量问题的产生原因谈起,到如何形成长效管理机制落脚详解数据质量管理的思路,工具,方法和措施,期待您的聆听.