切实提升数据质量是高校数据治理的根本目标。在掌握发现问题的方法。分析问题的手段处理问题的能力之余如何最终 让缺失的数据补起来。让错误的数据改过来，成为数据治理收尾的最关键，也是最有难度的环节。

对于信息中心而言，我们不生产数据， 我们是数据的搬运工”.数据来自师生，来自各业务部门，如何推动全校重视数据问题，参与解决数据问题，需要深入思考。

2020/04/09 14:30

本期我们邀请到，希嘉解决方案与技术咨询部总监一一瞿彬先生，从高校数据质量问题的产生原因谈起，到如何形成长效管理机制落脚详解数据质量管理的思路，工具，方法和措施，期待您的聆听.